NaturErkundungsSTation NEST

Die NaturErkundungsSTation (NEST) informiert

Das NEST erfreut sich großer Beliebtheit. Dadurch entsteht bei Neubuchungen ein extrem langer Vorlauf. Das ist für viele Schulen nicht mehr leistbar. Es liegt aber im Interesse der Stadt, dass möglichst viele Schulen Angebote in unserer Einrichtung nutzen können.

Umfang der Anmeldungen je Schule

• maximal zwei Jahrgänge je Grundschule
• maximal drei Jahrgänge je weiterführende Schule

Anmeldungszeiträume:

• ab Mai für das 1. Halbjahr
• ab Dezember für das 2. Halbjahr

Nachbuchungen:

• Wenn bei Beginn des jeweiligen Halbjahres noch nicht alle Termine vergeben sind, sind für alle Schulen weitere Buchungen möglich.

Verbindlichkeit:

• Die Anmeldungen gelten als verbindlich; Absagen sollten frühzeitig erfolgen, damit Termine anderweitig vergeben werden können.

Zum Besuch in der NEST:

Die Aufsichtspflicht für die Schüler/innen liegt bei der zuständigen Lehrkraft. Alle Teilnehmenden sollten waldtaugliche beziehungsweise wetterfeste Kleidung tragen, da das Programm wetterunabhängig stattfindet.

Das NEST ist ein abfallfreier Ort; Verpflegung darf mitgebracht werden, aber Abfälle müssen wieder mitgenommen und anderweitig ordnungsgemäß entsorgt werden.

Im Folgenden haben wir für Sie Informationen zu unseren vielfältigen Angeboten für Grundschulen zusammengestellt:

Wölfen auf der Spur - Wanda Schlitzohr

KiTas, Klasse 1

In dem Wolfsabenteuer erzählt Wanda in einer Mitmachgeschichte aus ihrem Leben als junge Wölfin. Die Kinder können dabei an Hand von passenden Materialien mehr über das Leben der Wölfe herausfinden.

Wölfen auf der Spur - Kleine Wolfsexperten

Klasse 3 - 4

Die Biologie des Wolfes steht im Mittelpunkt des Vormittags. Sinnesleistung und Sozialverhalten werden spielerisch erlernt, praktische Beispiele aus der Wolfsforschung und das Zusammenleben von Mensch und Tier werden thematisiert, so dass die Kinder am Ende zu "kleinen Wolfsexpert*innen" werden.

Kartoffeln selber anbauen

Klasse 2 - 4

Kartoffelprogramm – setzen, pflegen, ernten

Stachelige Kerle - Der Igel

Klasse 2 - 4

Erarbeitung von Informationen zum Bau, der Lebensweise und der Lebensräume der Igel.

Von der Raupe zum Schmetterling

Ab Klasse 2

Ende April / Anfang Mai, Kooperation mit BUND 

• Beobachten von lebendigen Raupen und Puppen
• Geschichten und Spiele rund um den Schmetterling
• Flugtermin für Schmetterlinge

Energie

Klasse 4 - 10

Sensibilisierung der Notwendigkeit zum Energiesparen und Ermittlung von Einsparmaßnahmen.

Was lebt im Teich?

Klasse 4 - 6

Tiere im Teich (vor allem Insektenlarven, Flöhe, Würmer, eventuell Molche)

Kennenlernen von Bäumen

Klasse 2 - 4

Wald mit allen Sinnen

Klasse 1 - 4

Mit allen Sinnen wird im Wald geforscht und besonders nachhaltige Erfahrung gesammelt. 

Das kleine Krabbeln und Totholz voller Leben

Klasse 3 - 4

Untersuchung von Totholz auf Lebewesen.

Spielerische Walderkundung

Klassen 1 - 3

Spiele im Wald zum Kennenlernen des besonderen Ökosystems.

Vogelbeobachtung

Klassen 1 - 4

Im Winter lassen sich die Vögel an unserem Futterhaus leicht beobachten. 

Und wie weich das Federkleid oder wie scharf die Krallen eines Raubvogels sind, kann jedes Kind beim Streicheln der präparierten Vögel aus unserer Sammlung herausfinden. 

Tiere im Wald

Als Detektive im NEST-Wald begeben wir uns auf Spurensuche von Wildschwein, Eichhörnchen, Maus & Co. 

Biomüll und Regenwurm

Die Natur hat ein einzigartiges Kreislaufsystem erfunden – Regenwürmer sind ein Teil davon. Wir suchen Regenwürmer zum Beobachten und sortieren auch unseren Müll. 

Wir machen unser Mülldiplom!

Müll vermeiden, Müll trennen und Müll verwerten. Diese Inhalte stehen im Zentrum des Programms.

Nistkastenbau

Nistkästen auf dem Schulhof oder im eigenen Garten verbessern die Bedingungen für Höhlenbrüter. Wir hämmern und sägen mit euch.

Materialkosten: circa 3 Euro 

Vom Holz zum Papier

Papier wird aus Holz gemacht – aber unser Wald hat auch noch andere Aufgaben. Durch die Nutzung von Altpapier schonen wir die Wälder. Wir schöpfen selbst Papier aus Altpapier und vermessen im Wald unseren jährlichen Holzverbrauch für Papier.

Im Folgenden haben wir für Sie Informationen zu unseren vielfältigen Angeboten für die Sekundarstufen I und II zusammengestellt:

Mit der LernBox das Designprinzip von "Cradle to Cradle“ verstehen

Sekundarstufe II: ab Klasse 10

Fächer: Chemie, Erdkunde, Politik, Religion/Werte und Normen

Nachhaltigkeit lernen konkret: Das Cradle to Cradle Prinzip als Beispiel für eine konsequente Kreislaufführung von Ressourcen verstehen und es als Ansporn für nachhaltigen Konsum und Produktion (SDG 12) begreifen. 

Schokolade - zart oder bitter?

Sekundarstufe I: ab Klasse 7 

Von der Kakaopflanze zur Schokolade - Herstellung von Schokocreme - faire Schokolade. 

Wolfsburg - Stadterkundung in einer der jüngsten Stadtgründungen Deutschlands

Sekundarstufen I und II: Klasse 8 - 13, Projekte

Auf den Spuren von Geschichte und Geschichten, Architektur, Stadtplanung und nachhaltiger Stadtentwicklung - eine Radtour, Fußvarianten sind möglich. 

Tiere in Herbst und Winter

Sekundarstufe I: Klasse 5 - 6

Fächer: Biologie, Physik und etwas Geographie

• Überwinterungsstrategien, Anpassungen an die kalte Jahreszeit
  
  

Ökosystem Wald

Sekundarstufe I: Klassen 5 - 7

Fach: Biologie

• Untersuchungen im Ökosystem Wald, Waldnutzung
  
  

Mit GPS und Fahrrad auf Walderkundung

Sekundarstufe I: Klasse 8

Fächer: Biologie, Erdkunde, Gesellschaft

• Ökosystem Wald – Erkundung mit GPS

Die Honigbiene

Sekundarstufe I: Klassen 5 - 6

Fach: Biologie

• Aus der Biologie der Biene, Imkerei

Fließgewässeruntersuchungen

Sekundarstufe I: Klasse 7 - 8

Fächer: Biologie, Erdkunde

• Untersuchung und Bewertung von Fließgewässern

Was lebt im Teich?

Sekundarstufe I: Klassen 4 - 6

Fächer: Biologie, Erdkunde

Tiere im Teich (vor allem Insektenlarven, Flöhe, Würmer, eventuell Molche)

Trinkwasser – Grundlage des Lebens

Sekundarstufe I: Klassen 5 - 6

Fächer: Erdkunde, Gesellschaft

Wasserverbrauch und virtuelles Wasser - Was ist Grundwassser? Wir bauen ein Wasserwerk - Wasser auf dem Weg ins Meer.

Orientierung mit GPS

Sekundarstufe I: Klassen 5 - 7

Fächer: Biologie, Erdkunde, Gesellschaft

Orientierung: Umgang mit Karten und GPS

Vom Holz zum Papier

Sekundarstufe I: Klassen 5 - 7

Fächer: Biologie, Erdkunde, Gesellschaft

• Vom Holz zum Papier
• Ermittlung und Dokumentation des Jahresholzbedarfs der Schulklasse
• Papierherstellung aus Altmaterial

Verkehr: Umweltwirkung und Zukunftskonzepte

Sekundarstufe I: Klassen 5 - 7

Fach: Curriculum Mobilität

Wir untersuchen Umweltprobleme des Verkehrs mit Experimenten, Verkehrszählung und Simulation. Wir informieren uns über Zukunftskonzepte (zum Beispiel Elektromobilität, Carsharing, modularer Verkehr) und setzen das kreativ in Szene.

Energie und Klimawandel

Sekundarstufe I: Klassen 7 - 9

Fach: Physik

• Experimente rund um die Stromfresser
• richtiges Heizen und Lüften
• regenerative Energien

Von der Einzelperson zum Team

Für Klassenlehrer*innen: Klassen 5 - 12, Erwachsene

Spiele und Aufgaben, die Wahrnehmung, Vertrauen und Kooperation der Teilnehmer untereinander fördern.

Orientierungslauf im Stadtwald mit Karte und Kompass

Sekundarstufen I und II: Klassen 5 - 12

Fächer: Sport, Erdkunde

• Orientierungslauf mit Karte und Kompass 

Ökosystem Hecke

Sekundarstufe I: Klasse 5 - 6

Nur ein paar Büsche? Wir erkunden die Vielfalt von Pflanzen und Tieren der Hecke im Grünen Klassenzimmer im Kerksiek.

Wolf, Bär Luchs im Fokus - "EDU Wildlife“

Sekundarstufe I: Klasse 5 - 9

Fach: Biologie

Wolf, Bär und Luchs kehren zurück - Biologie und Leben der großen Beutegreifer, Zusammenleben mit diesen Tieren in Deutschland und anderen Ländern Europas.

Planspiel Wölfe als Nachbarn

Sekundarstufe I: Klasse 7 - 10

Fächer: Biologie, Erdkunde

Aufbau von Wissen über den Wolf und seine Rückkehr nach Niedersachsen. Diskussion in der Rolle von verschiedenen Betroffenen in Form eines Planspiels mit dem Ziel Kompromisse zu finden. 

Junior-Wolfsberater

Sekundarstufe I: Klasse 5 - 6

Biologie und Leben des Wolfes, Rückkehr des Wolfes nach Niedersachsen – Aufgabe von Wolfsberatern.

Ökosystem Wald

Sekundarstufe II, passend zum Zentralabitur

Untersuchungen im Ökosystem Wald, Waldnutzung

Ökosystem Fließgewässer

Sekundarstufe II, passend zum Zentralabitur

Untersuchung und Bewertung von Fließgewässern 

Ökosystem See

Sekundarstufe II, passend zum Zentralabitur

Fach: Biologie

Untersuchung und Bewertung von Stillgewässern.

Vom Acker in den Tank – Herstellung von Biokraftstoff

Sekundarstufe II: Klasse 11

Fächer: Chemie, Politik, Erdkunde

Herstellung von Ethanol aus Getreide – eingebettet in die aktuelle Diskussion zur Frage "Tank oder Teller?". 

Ökologische Stadtplanung

Sekundarstufe II: Klasse 10 - 11

Fach: Erdkunde

• Persönliche Wünsche
• gesellschaftliche Realität und ökologische Notwendigkeit beim Bauen
• Flächenverbrauch und Zersiedelung

Auf dieser Seite stellen wir Ihnen unsere aktuellen Angebote für Lehrerfortbildungen vor:

FÖJ - Deine Chance

• Ein Angebot für junge Leute die Lust haben, im ökologischen Bereich zu arbeiten und neue Leute kennenzulernen.
• Für junge Erwachsene im Alter von 16 bis 26 Jahren, die Schule oder Ausbildung hinter sich haben.
• Für Menschen, die noch nicht genau wissen, was sie nach der Schule machen wollen... 

Informationen zum FÖJ und zum Online-Bewerbungsverfahren

Das NEST beziehungsweise die benachbarte Eichendorff-Grundschule wird um 08:00 Uhr und um 13:00 von Bussen der Wolfsburger Verkehrsbetriebe (WVG) aus vielen Teilen Wolfsburgs direkt angefahren (Sonderhaltestelle: Im Holze, cirka drei Minuten Fußweg). Die reguläre Haltestelle heißt Barnstorfer Weg (cirka acht Minuten Fußweg). Das Verkehrschaos durch Privatautos vor dieser Schule ist morgens und mittags besonders groß!

Hinweise: 
Frühstückspause? Denken Sie bitte daran, dass es bei der Naturerkundungsstation keinen Kiosk gibt. Deshalb sollten die Schüler*innen Trinken und Essen mitbringen. Das Frühstück sollte abfallarm sein.

Fast alle Programme finden ganz oder in Teilen draußen statt. Achten Sie auf witterungsangepasste Kleidung, auch im Winter.

Anschrift
Naturerkundungsstation NEST
Im Holze 40
38440 Wolfsburg

Telefon: 05361 848806

Aufgrund der Corona-Pandemie stellt die NaturErkundungsSTation (NEST) Wolfsburg Grundschulen Unterrichtsmaterial (BNE) zur Verfügung: